Inteligência artificial e educação: alguns guias para futuras políticas públicas

A inovação deve ser orientada por valores, não apenas por dados, e deve ser centrada no ser humano. Embora os avanços tecnológicos venham de grandes empresas internacionais, a política pública deve garantir que a implementação leve em conta os valores europeus. No caso da educação, o grande desafio para os governos é como transformar a inteligência artificial atual para adaptá-la aos processos de ensino e aprendizagem, sem concebê-la como uma questão puramente técnica, uma vez que ela influencia todas as dimensões educacionais.