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La Educación para abordar los desafíos digitales: privacidad y desinformación

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Detalles de la sesión

La investigadora de Uehiro Centre for Practical Ethics de la Universidad de Oxford, Carissa Véliz, afirma que la desinformación y propaganda en el mundo digital actual son personalizadas y hemos de ser conscientes de ello si deseamos mantener nuestra privacidad. Ésta es un problema colectivo y, por lo tanto, se necesitan soluciones colectivas, comenzando por la educación en los menores. En el ámbito de la regulación, considera esencial que los expertos que construyen nuestro mundo digital dispongan de licencias profesionales. Por su parte, el CEO de Alto Analytics, Alex Romero, afirma que la educación es la única posibilidad real para combatir la desinformación. La educación ayuda a asentar la base para crear la resiliencia necesaria con el fin de combatir la desinformación y considera que, especialmente en los menores, es un asunto crítico. El Director de Atresmedia, Javier Bardají, coincide en que es necesaria una mayor regulación en el entorno digital y no cree que las instituciones estén colaborando mucho en este ámbito. Realza la televisión como elemento de cohesión y vertebrador del sistema informativo de un país. Y, precisamente, en este contexto,desde Atresmedia intentan formar al ciudadano con un espíritu crítico a través de diferentes iniciativas.

2019
- CET
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