Inteligencia Artificial y Educación: unas guías para las futuras políticas públicas.

Detalles de la sesión

Las herramientas de Inteligencia Artificial tienen el potencial de revolucionar la educación afrontando retos, innovando las prácticas de enseñanza y aprendizaje y mejorando las experiencias educativas de alumnos y profesores». Varias organizaciones internacionales -Comisión Europea, OCDE, UNESCO, etc.- han aportado ideas y recomendaciones para orientar las futuras políticas públicas en este ámbito.

En este panel, exploraremos los beneficios y riesgos potenciales del uso de herramientas basadas en IA en la educación.

Al considerar los beneficios y riesgos potenciales de esta tecnología, los responsables políticos pueden garantizar que se utilicen para mejorar los resultados del aprendizaje y promover el acceso equitativo a la educación

18 octubre 2023
12:35
- 13:25 CET
Moderador: Ulises Cortés. Universitat Politècnica de Catalunya. Barcelona Supercomputing Center
Ponentes que intervienen
Liliana Arroyo Moliner
Liliana Arroyo Moliner
Directora General de Sociedad Digital, Generalitat de Catalunya
Fredrik Heintz
Fredrik Heintz
Catedrático de Informática, Universidad de Linköping, Suecia
Luis Magdalena
Luis Magdalena
Vicepresidente de la Asociación Española para la Inteligencia Artificial y Catedrático de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad Politécnica de Madrid