Corinne Vigreux, cofundadora de TOMTOM y fundadora del CODAM College, reflexiona junto a Nick van Dam, Director del IE Center for Liquid Learning y Corporate Learning Innovation de IE University, sobre la relevancia de fomentar aulas inmersivas capaces de impulsar el desarrollo de las habilidades clave del siglo XXI, desde la capacidad de trabajo en equipo como la resiliencia tras un fracaso.
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