La elección emocional que nos permite innovar

Este taller se impartirá en español.

Los procesos de innovación son realidad y necesidad en las instituciones en un mundo cambiante y plural; una situación socio-cultural que nos obliga a vivir en continuo cambio. Educar en el siglo XXI es educar para aprender a preguntar no a contestar, es educar para elegir, es educar la excelencia emocional que nos ayuda a vivir en seguridad frente a la incertidumbre, a vivir curiosidad frente  información para poder discernir lo que realmente constituye el conocimiento y amor; amor por y para el planeta, la tradición, la trascendencia y el respeto.

Innovar en educación no es añadir, no es sumar, es transformar haciendo de otra manera para obtener mejores resultados, mayor satisfacción personal y social con menos esfuerzo-sacrificio.

Objetivos

• Identificar los estados emocionales que facilitan los procesos de innovación.
• Reflexionar de forma crítica sobre la responsabilidad individual y la actitud en los procesos de innovación.
• Tomar conciencia de la situación emocional personal como parte de las estructuras educativas formales e informales.

Público al que va dirigido: Docentes de todas las áreas y niveles educativos, estudiantes de carreras relacionadas con la docencia y personas interesadas en la educación. 

Imparte el taller: Mar Romera

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